Sun, Jul 05, 2009
 Juan Manuel Angulo, jefe de la agencia EnComún, bromea con Maritza Valenzuela y Kelsey Vaughan durante una reunión sobre sus proyectos del internado de 10 semanas denominado Frontera, donde estudiantes investigan sobre las diferencias de salud en la frontera.
James S. Wood / La Estrella de Tucsón
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Tucson, Arizona | Published: 08.08.2008
Cuatro estudiantes provenientes de diferentes estados escogieron pasar su verano investigando las inequidades de salud que existen en la frontera Arizona-Sonora.
Durante 10 semanas, cada una de las estudiantes de posgrado ayudó a un investigador de University of Arizona a examinar un asunto de salud.
Esta semana presentaron a la comunidad una variedad de resultados, desde los problemas que afrontan los trabajadores de campo y las enfermeras extranjeras asignadas a comunidades hispanas.
También hasta la falta de participación de hispanos en ensayos clínicos y la necesidad crear un programa educativo de salud en Nogales, Sonora.
El objetivo del programa FRONTERA, (siglas en inglés que representan Focusing Research on the Border Region) es que los participantes afiancen sus habilidades en investigación. El programa forma parte de la organización Hispanic-Serving Health Professions Schools.
Las investigaciones fueron complementadas por visitas a clínicas y agencias fronterizas, donde las participantes pudieron hacer contactos y aprender sobre los problemas más graves, comentó uno de los coordinadores, Oscar Beita de la oficina de asuntos multiculturales en el colegio de medicina de U of A.
Con lo que aprendieron, se espera que los participantes tomen la iniciativa de continuar la indagación en el futuro para poder desarrollar mejores intervenciones, señaló Beita.
Esto es lo que las participantes encontraron:
Amanda Gutiérrez, 23 años.
Estudiante de posgrado en salud pública.
Gutiérrez exploró las dificultades que afrontan las enfermeras de las Filipinas que son reclutadas para remediar el déficit que hay en Estados Unidos en esta área laboral, por medio del estudio de artículos y entrevistas.
● El 83 por ciento de las enfermeras extranjeras del País provienen de las Filipinas, y en Arizona muchas son asignadas a comunidades hispanas. El problema es que no se asimilan correctamente.
● Comparten muchos valores con la cultura latina como la unidad familiar, y aprenden el español más rápido que otros grupos.
● Enfrentan dificultades para subir de rango y tienen problemas de comunicación. También se sienten incapaces de manejar el gran número de pacientes que les asignan, y se sienten incómodas realizando procedimientos más complicados a los acostumbrados.
EL artículo de Gutiérrez formará parte de un paquete que será presentado a la gobernadora Janet Napolitano.
Kelsey Vaughan, 26 años.
Tiene un posgrado en administración pública.
Vaughan aprendió sobres las causas de estrés de los trabajadores del campo del Condado Yuma y propuso soluciones, luego de hacer cuatro grupos de enfoque.
● Encontró que algunos trabajadores no pueden ascender en el trabajo por no saber el idioma. Sugiere que se impartan clases intensivas de inglés durante los seis meses que no se trabaja en los cultivos.
● También se necesita un promotor de salud que informe a trabajadores sobre los programas médicos y recursos comunitarios disponibles.
● Para prevenir abusos laborales, sugiere que un individuo o estudiantes de leyes presten sus servicios.
● Además carecen de ayuda médica en los campos, y las compañías no son flexibles cuando los trabajadores necesita ayuda.
La siguiente fase del proyecto será hecha por otros, y consiste en la adquisición de fondos para implementar estas intervenciones.
Katherine Svensson, de 26 años.
Estudiante de posgrado de maestría en epidemiología.
Svensson investigó la falta de participación de hispanos en ensayos clínicos, por medio del análisis de cuestionarios suministrados a pacientes de un centro de cáncer.
● Los hispanos tienen menos conocimiento sobre los ensayos clínicos que los no-hispanos, pero no se sabe exactamente por qué.
● Entre hispanos y afroamericanos el cáncer se presenta a edades menores o de formas más agresivas. Por eso se necesita que participen en ensayos clínicos.
● Entre más educada sea la persona, más probabilidad hay de que sepan sobre el tema. Los que se les ha ofrecido un ensayo clínico anteriormente también tienen más conocimiento al respecto.
Para aumentar la participación de hispanos, Svensson dijo que más doctores hispanos podrían suministrar los ensayos, ya que con personas de su mismo origen se sentirían más cómodos.
Maritza Valenzuela, de 30 años.
Estudiante de posgrado de maestría en salud pública.
Valenzuela trabajó en restablecer un programa educativo de salud a disposición de los clientes de un banco que da pequeños crédito en Nogales, Sonora, llamado EnComún.
● Años atrás se trató de obtener subvenciones para implementar un programa donde un promotor impartiría información de salud. Entonces voluntarios comenzaron a realizar las pláticas, pero no duró más de seis meses.
● Valenzuela entonces desarrolló más el programa para que por medio de un plan más específico que el pasado, finalmente se logre adquirir fondos.
● El promotor no solamente daría pláticas, sino que realizaría exámenes y referiría a los clientes del banco a otros recursos de salud. Los fondos cubrirían el costo de este puesto de tiempo completo por dos años.
Valenzuela seguirá trabajando en los próximos meses, pero posiblemente buscará a otro estudiante que continúe el proceso.
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